Добро пожаловать в увлекательный мир аудиокниг, озвученных талантливым исполнителем "Комиссар". Наши произведения - это не просто слова, а настоящие истории, оживаемые уникальным голосом. Исполнитель не просто рассказывает истории, он делает их живыми, наполняет каждый персонаж и каждую сцену эмоциями и драмой. Слушая аудиокниги в исполнении этого артиста, вы погружаетесь в мир фантазии и воображения. Исполнитель придает произведениям не только звук, но и душу, заставляя слушателя пережить каждую секунду приключения вместе с героями. С его участием каждая история становится неповторимой и захватывающей. Проведите вечер в уюте, наслаждаясь аудиокнигами в исполнении этого талантливого артиста. Позвольте его голосу унести вас в мир удивительных историй, где каждый звук и интонация создают атмосферу, в которой невозможно устоять. Выбирайте удовольствие от прослушивания - выбирайте аудиокниги в исполнении настоящего мастера. Погрузитесь в мир слов и звуков, созданный именно для вас - с Audiobukva.ru.
190
Эта статья об управлении людьми – о том, как управлять людьми не следует, но управляют.
Писатель Юрий Мухин на основе книги А.И. Спиридовича «Великая война и Февральская Революция 1914-1917 годов» дает свое видение причин падения монархии в России.
СодержаниеОб источнике размышлений
Немного теории управления
Под бабьей пятой
Царственный бездельник и элита
Весь в делах
Верховный главнокомандующий
Работать не заставите!
Пустое место
185
«Да, был такой детский дом в деревне Цибикнур. Организовали его в самые первые месяцы Великой Отечественной войны для детей, эвакуированных из мест, где тогда бушевала война.
С того времени прошло много лет. Тем ребятам, которым было лишь по двенадцати-тринадцати, теперь уже под сорок. Каждый нашёл своё место, у многих есть дети примерно такого же возраста, какими они были сами в ту пору.
Бывает, что иногда придёт издалека письмо. В письме фотография: „А это мой сын, ему девять лет, его зовут Лёней“.
А то вдруг неожиданный звонок в дверь — откроешь и видишь: стоит будто совсем не известный тебе человек. „Узнаёте меня?“
Смотришь, смотришь, и вдруг из глубины памяти возникнет знакомое детское лицо: „Неужели ты, Аркаша?“ — »Да, да, это я".
Радостными бывают такие встречи. Сядем и начнём вспоминать годы, которые провели в детском доме. Только и слышатся наши возгласы: «А вы помните?» или «А ты-то помнишь?»
Трудное стояло тогда время, тревожное, а для многих очень горестное.
Но вот прошли годы. Больше двадцати лет прошло с тех пор. Трудности тех лет куда-то потеснились и даже позабылись. А помнится та настоящая дружба и глубокое доверие, которые соединяли нас, воспитателей, с нашими ребятами в одну большую, прочную детдомовскую семью".
185
Книга написана в форме бесед врача с учителем: С утра до вечера (Режим дня). Ход урока глазами гигиениста. Гигиена приготовления домашних заданий. Научите ребенка отдыхать. Основы рационального питания. Наша классная комната. Растите стройными. Об одной трудновоспитуемой привычке. Как преодолеть двигательный голод. Посильный физический труд посилен для здоровья. Чистота — залог здоровья. Не бояться простуды. Чтобы зубы не болели. Береч глаз как алмаз. Враг номер один. Нужна помощь, и немедленная. Первые признаки и предупреждение инфекционных заболеваний. Если ребенок нездоров (Об особенностях воспитания ослабленных детей). Некоторые вопросы полового воспитания. О дурных привычках. Учитель и медицинский работник. Едиство требований (связь с семьей).
176
История о взаимоотношениях брата и его маленькой сестрёнки…
174
Библиотека по вопросам развития и воспитания детей раннего возраста. Методы воспитательных воздействий на детей раннего возраста в СССР.
173
Рассказы для младшего школьного возраста. «У меня есть много знакомых ребят: в нашем доме, во дворе и в школах. Ребята — разные, и случаи в их жизни тоже бывают разные. Например, тот случай, который я описываю в рассказе „Чужая двойка“, немного грустный, а в „Петушках“ — веселый.
Писать рассказы о своих знакомых ребятах я очень люблю. В войну мне довелось быть в осаждённом Ленинграде, и я написала потом книжку о ленинградских детях, которая называется Маленькие ленинградцы...» — Вера Евгеньевна Карасева.
170
Рассказы про насекомых. Для дошкольного возраста.
169
Дана характеристика строения околоземного космоса, рассмотрены протекающие в нем физические процессы. Основное внимание уделено оболочке Земли — магнитосфере и её возмущениям, возбуждающим в ионосфере полярные сияния и магнитные бури. Особо рассказано об активных процессах на Солнце (солнечном ветре).
Брошюра рассчитана на лекторов и читателей, интересующихся зтим вопросом.
