Аудиокниги в Исполнении "Яковлев Юрий": Очарование Слов и Искусства Голоса, страница 3

Майор Кузьмин, следующий пароходом из госпиталя в отпуск по ранению, выходит на одной из пристаней по срочному делу. Он пообещал соседу по палате, что передаст письмо его жене из рук в руки…

Гамаюн – это существо из славянских мифов, обладающее телом птицы и способностью исполнять священные песнопения, которые несут в себе пророчества о будущем. Лишь избранные, способные воспринимать скрытые знания, могут ощутить её мелодии. Гамаюн обладает всезнанием о событиях, происходящих в мире. Её полёт из восточных краёв символизирует приближение разрушительного шторма. Предполагается, что легенда о Гамаюне могла возникнуть под влиянием древнегреческих преданий о сиренах и первоначально Гамаюн изображали с женским лицом и торсом.

В сборник вошли рассказ Юрия Яковлева «Багульник», рассказ учительницы о своём ученике, полный тепла и доброго и внимательного отношения к окружающему миру. Рассказ будет интересен и взрослым. А также радиоспектакли известных сказок, вышедших в разное время. Содержание: Багульник (рассказ учительницы о своём ученике) Лев ушёл из дома Машенька и медведь По щучьему велению Три поросёнка Умка Умка ищет друга Сказка о царе Берендее и сыне его Иване- цареыиче

В сборнике записи из фондов радио 1949-1981 годов Афанасий Афанасьевич Фет, русский поэт-лирик, переводчик, мемуарист. Творчество Фета характеризуется стремлением к «миру мечты». Основное содержание его поэзии — любовь и природа. Стихотворения его отличаются тонкостью поэтического настроения и большим художественным мастерством. Содержание: -Ещё майская ночь -Зреет рожь над жаркою нивой -Ласточки пропали. -Ночь тиха -Осень -Чудная картина -Это утро, радость эта -Долго снились мне вопли -Жду я тревогой объят -Когда читала ты мучительные строки -Никогда -Ничтожество -Опять осенний блеск денницы -От огней, от толпы беспокойной -Погляди мне в глаза -Смерти… -Тяжело в ночной тиши -Угасшим звёздам -Бабочка -Бржевской -Была пора -В вечер такой золотистый и ранний -В дымке- невидимке -В лунном сиянии -В саду -В степной глуши… -Весенний дождь -Вечер -Глубь небес опять ясна -Грустно мне -Диана -Ель рукавом мне тропинку завесила -Если звёздное небо… -Ещё весны душистой нега -Ещё вчера на солнце млея -Есть ночи, зимний блеск и сила -Ещё майская ночь -Жду я тревогой объят -Ещё, ещё, ах сердце слышит… -Жизнь пронеслась без явного следа -Звёзды -Заря прощается с землёю -Из дебрей туманы несмело… -К ней. Не зови меня к радостным далям -Одинокий дуб -Как ярко полная луна -Кактус -Кукушка -Люби меня. как только твой покорный… -Мадонна -Мама, глянь-ка из окошка -Мелодии -Мы одни. Из сада в стёкла окон… -На качелях -Нет, даже не тогда -Даки -Какие-то носятся звуки и мн. другие

Герой «Шахматной новеллы», некий доктор Б., в результате двенадцатимесячного заточения в гестаповском плену, борясь с одиночеством и изоляцией, оказался вынужден штудировать сборник лучших шахматных партий гроссмейстеров мира и поневоле «отравился» самой интеллектуальной из спортивных игр. Оказавшись на свободе на океанском пароходе, он вступает в поединок с новым чемпионом мира Чентовичем и даже побеждает его в нескольких партиях. Однако эти победы едва не стоят ему рассудка…

Мир взрослых глазами ребёнка. Рассказ был написан в 1911 году. О том как дети внимательно наблюдают и изучают окружающий их мир, о том как они прощают обиды. Как чувствуют отношения между своими родителями. Произведение об ошибках и невнимательности взрослых. Юрочка не может не любить маму, для которой гости важнее сына, которая спешит на свидание с возлюбленным втайне от отца. Мальчик становится свидетелем ее безрассудств, но молчит. Ребенок многого еще не понимает, но уже инстинктивно ощущает, как правильно и должно поступить. Дети всегда чувствуют напряжение между родителями.